7 Mit Tempo und aktiv auf eine*n ballbesitzende*n Gegenspieler*in zulaufen, um sie/ihn unter Druck zu setzen: „Schnell hin – langsam davor – bereit für den Zweikampf.“ Eine*n ballbesitzende*n Gegenspieler*in in eine Richtung drängen, die für das eigene Team vorteilhaft ist: „Ich bestimme, wo du hindribbelst.“ Direktes und aktives Eingreifen, um den Ball zu erobern: „Schnelle Beine, stabiler Körper, kühler Kopf.“ Anlaufen Lenken Zweikampf Positionierung So nah an einem*r Gegenspieler*in sein, der/die den Ball erwartet, dass man den ankommenden Ball jederzeit attackieren kann: „So nah, dass ich den Ball holen kann.“ Einen Bereich auf dem Spielfeld verteidigen, sodass dort keine Gegenspieler*innen den Ball erhalten können: „Mein Raum gehört mir.“ Direkte Zuordnung zu einem*r Gegenspieler*in, um ihn/sie aus dem Spiel zu nehmen: „Ich bin dein Schatten – du kommst nicht frei.“ Der Bereich hinter der eigenen Position, den man durch seine Körperstellung abdeckt: „Ich stehe so, dass die/der Gegenspieler*in in meinem Schatten steht.“ Zugriff haben Raumdeckung Manndeckung Deckungsschatten Was wir vermitteln wollen 1 gegen 1 (defensiv) „Persönliche Duelle bereits im Training herzustellen, fördert die Motivation, die Eigenverantwortung und den Siegeswillen.“ Nico Knaubel (DFB-Stützpunktkoordinator Sachsen) Sich so in den Pass- oder Schussweg einer*s Gegenspielers*in stellen, dass der Ball nicht ankommt: „Ich bin eine bewegliche Mauer.“ Blocken
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