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hilfreiche Tipps
Spielerisches Kennenlernen des Fußballs
Die Begeisterung und Motivation der Kinder für ein
vielseitiges Bewegen und Spielen ist die beste Basis
für das spielerische, schrittweise Kennenlernen von
Kernelementen des Fußballs wie das Dribbeln und
Schießen des Balles.
Denn natürlich sollen und dürfen die Kinder in Sport-
und Spielstunden der Grundschule auch Fußball
spielen – aber nicht ausschließlich!
Positive Effekte des Fußballspielens in der Schule
Das motivierende und vielseitige Fußballspielen im
Sportunterricht wirkt positiv auf die ganzheitliche
Persönlichkeitsförderung der Kinder:
•
Der Fußball fördert mit seinen vielseitigen konditionellen
und koordinativen Bewegungsanforderungen die Gesund-
heit besonders im Kindesalter.
•
Die einfache Spielaufgabe erleichtert es auch Ungeübten,
relativ schnell Erfolgserlebnisse zu sammeln.
•
Das Verarbeiten von Sieg oder Niederlage ist für jeden
Einzelnen, aber auch für die Gruppe wichtig.
•
Gruppenprozesse rund um das Spielen fördern das soziale
Lernen der Kinder und Jugendlichen.
•
Fußball hat ein großes Integrationspotenzial. Er erreicht
und fasziniert Mädchen und Jungen verschiedener
ethnischer und sozialer Herkunft gleichermaßen.
Begeisterung für das Bewegen
und Spielen fördern!
TALENT- UND ELITEFÖRDERUNG
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Einfache Bewegungsaufgaben
interessant „verpacken“!
Vielseitige Aufgaben mit ver-
schiedenen Bällen anbieten!
Aufgaben kindgemäß und kurz
erklären — Abläufe möglichst
vormachen (lassen)!
Kleine Gruppen, viele
Bewegungsaktivitäten und
Spielaktionen schaffen!
Auf einfache Regeln achten, die
das Mit- und Gegeneinander-
spielen erleichtern!
Fußballerische Grundelemente
in kleinen, motivierenden
Schritten vermitteln!
Jedes Kind berücksichtigen!
Aufgaben dem individuellen
Können anpassen!
Nur dann in das freie Spiel ein-
greifen, wenn es erforderlich
ist!
In jeder Situation Vorbild für die
Kinder sein!