Tore vorbereiten und erzielen mit DYNAMIK

DEUT SCHE R FUS S BA L L- BUND I NFO -AB END 35 ED I TOR I A L 2 I NHA LT 02 Editorial 04 Hinweise und Praxisformen zum Schwerpunkt „Dynamik fördern!“ 14 Lernen durch Fußballspielen! D en letzten 14 Monaten werden viele Attribute zugeschrieben – unsicher, wechselhaft, turbulent und vor allem dynamisch. Aufeinanderfolgende Wellen unterschiedlichen Ausmaßes führten zur Lähmung und Unbe- rechenbarkeit und dem „Fahren auf Sicht“. So eine dynamische Situation desta- bilisiert dabei oft das eigene System. Vermeintlich sichere Abläufe, Pläne und Lösungen hören plötzlich auf zu funktionieren oder werden über den Haufen geworfen. Wie ist es aber, wenn man selbst in diesen komplizierten Zeiten die*der Agierende ist und Veränderungsprozesse initiiert, aufrechterhält und immer wieder neu einleitet? Dynamik wird oftmals mit Schnelligkeit gleichgesetzt. Tatsächlich ist die Ge- schwindigkeit der Aktion nur ein Teilaspekt des gesamten Komplexes. Im Kern geht es dabei in erster Linie um die Veränderung selbst. Dabei stehen unter- schiedliche Aspekte des Wechsels im Fokus – plötzliche Veränderungen des Tempos (z.B. Beschleunigung oder Verlangsamung), der Ball-Raumsituation (z.B. öffnende Pässe in Tiefe oder Breite), der Positionen (z.B. Zuordnungspro- bleme bei Rochaden) oder Zahlenverhältnisse (z.B. Überzahl durch Überladun- gen von Räumen). Hieraus ergeben sich automatisch einige Fragen: Welche Erkennungsmerkmale setzen den Startpunkt für spezifische Handlungen (Aus- löser), wie kann man zeitliche Abläufe aufeinander abstimmen (Timing) und wie kann man die Weiterentwicklung von Spielsituationen vorauserkennen (Antizipation). Und das wichtigste: wie lassen sich diese Punkte trainieren? Wir hoffen, dass unsere Informationen jedem*jeder Trainer*in eine Hilfe für den Trainingsalltag sein können – in diesen besonderen Zeiten, aber auch weit darüber hinaus. Bleibt gesund und zuversichtlich! DAM I R DUGANDZ I C Sportlicher Leiter des Talentförderprogramms J EDE R Z E I T D I E * DE R AG I E R ENDE B L E I B EN !