13 D F B -T R A I N I NG S D I A LOG K L E I NE S P I E L FORMEN Gekonnt herausgespielte und erfolgreich verwertete Torchancen machen die Faszination des Fußballs aus. So macht auch jedes Kind die Begeisterung für den Fußball zunächst an persönlichen Erfolgserlebnissen fest: „Wie viele Tore habe ich heute erzielt?“ Die zentrale Frage ist somit: Wie oft kommt ein Kind zum Torschuss? In allen Spiel-Variationen des Bolzplatzes waren viele Torschuss- Situationen für alle garantiert. Denn das „Tore erzielen!“ war DAS Prinzip des Bolzplatzes! Organisation und Ablauf Die Teams nummerieren sich selbstständig durch. → Jede Aktion startet mit einer 3-gegen-2-Situation vom → angreifenden Team Blau auf die beiden Minitore. Von Rot muss dazu immer 1 Spieler*in (in Folge der → Nummerierung) an der Mittellinie außerhalb des Feldes warten. Gewinnt Rot den Ball, hat das Team zusammen mit dem*der → 3. Spieler*in eine Konterchance auf die Minitore gegenüber. Nach 3 Aktionen wechselt das Angriffsrecht zu Rot. → TOR E E R Z I E L EN I M 3 GEGEN 2 Tipps und Variationen Tipp: Nach einem Treffer des angreifenden Teams passt → der*die Wechselspieler*in zum eigenen Team und startet ein 3 gegen 2 auf die Minitore gegenüber. Tipp: Auf eine geeignete Feldgröße achten! → Variation: Team (Paar) Rot muss zunächst einen Pass → untereinander spielen, bevor es einen Konter zusammen mit dem*der 3. Spieler*in starten darf. Organisation und Ablauf 5 + Torhüter*in gegen 5 + Torhüter*in auf das 5 Meter- → Tor des gegnerischen Teams. Ziel: Schnelle Treffer aus dem freien Zusammenspiel → und/oder einer Einzelaktion! Tore sind nur aus der Angriffshälfte möglich! → Zusätzliche Torwertung 1: Treffer per Direktschuss → doppelt werten. Zusätzliche Torwertung 2: Treffer per Volleyschuss → fünffach werten. TOR E E R Z I E L EN I M 5 GEGEN 5 Tipps und Variationen Tipp: Bei einem Seitenaus den Ball eindribbeln bzw. → einspielen! Tipp: Auf eine geeignete Feldgröße achten – das Feld → vor allem nicht zu groß abmessen! Variation: 4 + 1 Wechselspieler*in gegen 4 + 1 Wechsel- → spieler*in im Feld. Variation: Treffer bestimmter Spieler*innen dreifach → werten.
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